No todo mensaje escrito en la vida cotidiana es literatura ni todo texto incluido en el canon literario en un inicio fue considerado como tal. El estudio de la literatura es limitado, existe una lista de lecturas obligatorias que críticos y autores han realizado e implementado sin cuestionar la validez de las obras y principalmente el término literatura. En este caso nuestro escenario es didáctico, un lugar donde las personas solamente tienen la noción de que existe la literatura pero no de qué es. ¿Cómo darles una noción de qué es y a través de qué libros?
